Desde el 2000 se ha ido produciendo un progresivo aumento de las mujeres que deciden seguir algún curso a distancia, así en 2006 suponían el 49,4% de los estudiantes totales, en 2007 el 49,7% en 2008 el 56,68% y en 2009 y los dos primeros meses de 2010 el 57,4%.
Rosa Iglesias, directora pedagógica de CCC argumenta que “las razones de este aumento pueden deberse no sólo a la plena incorporación de las mujeres al terreno laboral y a sus deseos por mejorar profesionalmente sino también a las facilidades que les ofrece la educación a distancia”. De hecho más del 80% de las alumnas afirma que elige este tipo de cursos por la flexibilidad horaria y la ausencia de desplazamientos, lo cual les permite compaginarlos con su vida personal.
Los cursos que más éxito tienen entre las mujeres son el de Estética (96,83%), Auxiliar de jardín de infancia (95,83%), Técnico superior en educación infantil (95,23%), Técnico en peluquería (93,07%), Auxiliar de enfermería (88,74%), Técnico Superior en Secretariado (88,46%), Técnico en Farmacia y Parafarmacia (86,74%), Acceso a ciclos formativos de grado superior (84,39%), Decoración (79,48%), Dietética y nutrición (78,08%) y Auxiliar administrativo (76,44%).
Rosa Iglesias, comenta que “la mayoría estudian profesiones tradicionalmente relacionadas con el mundo femenino, pero sobre todo son cursos enfocados al mercado laboral. Aún así los intereses de las mujeres han ido evolucionando con los años, en los 40 nosotros teníamos unos cursos especialmente dedicados a ellas (se llamaban “cursos fémina”) centrados en corte y confección, poco a poco se fueron incorporando a estudios de secretariado, puericultura, etc., hasta hoy en día que estudian todo tipo de cursos”.
En cuanto a las edades, la mayoría (57%) de ellas tiene entre los 21 y los 35 años (21,8% de 21 a 25, 17,3% de 26 a 30 y 17,7% de 31 a 35).
Las provincias con más porcentaje de mujeres son Lérida (62,28%), Gerona (62,18%) y Lugo (62%), y las que menos ávila (43,06%), Tenerife (43,35%) y Teruel (46,49%).
(FP): Cursos que preparan al alumno para obtener el Título Oficial de FP
Porcentaje de mujeres estudiantes a distancia por provincias
